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赴上海复旦二附中学习交流心得
2016-06-10 00:00   审核人:

上海学习交流心得

北校区 胡蒙蒙

五月二十九日,我们在校领导的安排下,参加了由我们学校组织的别开生面、特色鲜明的外出学习交流工作活动,为期6天的赴上海学习交流工作活动我不仅受益匪浅,而且更重要的感慨是此次的学习交流工作活动,内容丰富、全面、具体,针对性强、效果突出、明显。作为我本人也非常珍惜这次难得的学习机会,在学习期间,认真研究,深入思考,努力做到真正的学有所思,学有所得,感到收获很大,感触颇深。

早晨来到校门口,学生们正在有礼貌的跟门卫叔叔及同学们问好行礼,每位同学都是如此,不禁让我感叹到复旦二附中的孩子们从内心散发出来的那种礼貌与良好教养。走进校园,一种洁净优雅的感觉随之而来,他们的校园到处绿树掩映,当我来到学校的教学楼、会议室、办公室、教室时,随处都可以感受到整洁,雅致、又不失个性,学校的每一条走廊、每一面墙壁包括伟人雕塑、名人画像、主题活动图片、学生作品展、特色专栏,甚至是地下踩着的地板砖都无不体现特色教学的文化氛围。

他们的升旗仪式也是别有特色的,奏国歌升国旗时是全校师生一起唱国歌,这绝对是对思想的提升、对心灵的洗礼!每唱一遍都是一次潜移默化的思想道德教育。他们的课间操跟我们是一样的,但是带来的视觉感受确实完全不同的,复旦二附中的孩子们是很认真的在做每一个动作,整齐有力、精神抖擞,真正体现了学生广播体操的目的与意义,这点非常值得我们去学习!

在参观学习的过程中,我们走进了他们的课堂教学——听课,并听取了他们如何开展教研课改的讲座。课堂上,无论是语文课还是体育课,他们的教学都很实在,在课堂上注重培养学生能力的习得,基础知识(技能)抓落实,师生和谐交流,收到良好的教学效果。每个教师都各有风格,关注学生的个体发展,创设和谐课堂,这些都能体现出他们的教师有着丰厚的文化底蕴和高超的教学技能。听了他们的讲座,参观了他们的科研成果展,让我知道了他们的教研已经成效显著,“构建有效课堂”“构建和谐课堂”等教学研究已凸显成果,从教师的教学设计,教学反思,教学案例,教学论文,教学展示等,又从学生参加的“科技创作比赛”“大艺术课堂社团成果汇报演出”等情况,我们都能真切的感受到他们的成果是十分丰实的。

在学校校长的介绍下,我们了解到他们的办学理念是“给孩子更宽广的教育”,他们真正的做到了,通过听课以及他们的一些课外活动,真正感受到复旦二附中的孩子们全面发展、各有所长,他们的每一节兴趣课都是当做正课来上、没有面子工程,真正从兴趣出发让孩子学有所得,全面真正的实施素质教育。

“预习”的重要性不言而喻,但是如何做到真正的预习呢?如何让孩子在家里主动地去预习呢?我们每天都会在课上强调预习,可又有几个学生做到了呢?复旦二附中的孩子们做到了!他们的课堂上老师讲的少,孩子说的多,把课堂还给学生,学生是学习的主体。每位同学在课堂上交流自己预习的成果:得到的精华及不能解决的问题。同学们相互交流讨论,最后老师进行总结升华,一堂课下来学生老师共同进步,真正做到了教学相长!

在这期间我们参观了中华艺术宫、同济初级中学、上海院士风采馆、复旦大学江湾新校区等,受益匪浅,特别是孩子们那一双双好奇又羡慕的目光,我相信对他们也是另一种激励与教育!

此次外出学习交流收获异常丰富,感慨颇多,开阔了视野,增长了见识。使我真切地感受到了课改的方向,也让我们学到了他们先进的经验、思想和理念。感谢领导给了我这次大好的机会,在今后的教学工作中要努力学习复旦二附中的先进教育理念以及强大的执行力,真正做到把课堂还给学生、尊重学生、从学生的兴趣和实际情况出发,努力扮演好引导者而非灌输者的角,!以进一步提高学校教学质量、促使学生综合素质和谐发展来感谢领导和同事们对我的信任与支持。

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